教育の情報化（2009年度）
「児童・生徒向け携帯電話情報モラル教材の評価及び携帯電話の授業への活用に関する研究」
（株）NTTドコモと玉川大学学術研究所の共同研究 研究分担者
内容：
子ども達が携帯電話を持っている姿は，いまや珍しい光景ではありません。現在の携帯電話は単に電話の機能だけではなく、携帯情報端末としてネットワークに接続され、いろいろな情報をやりとりすることができ、便利な反面、危険な部分も存在します。そこで、学校教育の場で活用してもらえる携帯電話向けの情報モラル教材の製作を行い、その効果の検証を行いました。
主な研究業績：
2009（平成21）年度 国内学会
2009/12/19
ケータイ向け情報モラル教材の利用実態に関する調査 日本教育工学研究会（京都外国語大学）日本教育工学会研究報告集 JSET09-5 pp.79-86
石原一彦・石塚丈晴・堀田龍也